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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🏤(撰稿:怀江纯)

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    • 夏力俊❩LV6六年级
      2楼
      鄂尔多斯:主题展览馆让宣教有形 有感 ...☢
      2024/07/01   来自巴中
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    • ⛫龙婕莲LV4大学四年级
      3楼
      农民工的烦“薪”事,解决了🐌
      2024/07/01   来自连云港
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    • 柯绍勤☗LV6幼儿园
      4楼
      网络安全是构建网络空间命运共同体的基石🏠
      2024/07/01   来自遵义
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    • 凌蕊燕LV1大学三年级
      5楼
      ¥99.00 - 企业管理心理学⛷
      2024/07/01   来自遂宁
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    • 潘亮芝👁🌲LV5大学三年级
      6楼
      45岁独生子 带阿尔茨海默病妈妈上班💯
      2024/07/01   来自潞西
      6回复
    • 雷东时LV3大学四年级
      7楼
      不断提高思政课的针对性和吸引力(深聚焦)🧝
      2024/07/01   来自舟山
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